梁道。
骆南风看着这句话,沉默良久。
直到阮梁又一句话发了过来,方才回神。
“行了,不跟你说了,我要继续去保存了,这次分享的可都是干货,说实话我还有点感谢,时间提前了,不然我怀疑我们看不到这些。”
骆南风:……
得,他也去保存吧。
不然免得等会儿被撤回了,他落后阮梁了怎么办。
就这样,今晚苏皖一出现,就是整个数学竞赛班的狂欢。
数学竞赛班的情况,在大家你一言我一语中,传到了其他几个竞赛班。
也传到了老师的耳中。
嵇玉涛第一时间调来了笔记,看完之后,人已经被打击的麻了。
他作为多年竞赛班老师,优势是教学节奏,稳扎稳打。
可现在时间突然打乱,他的优势反倒成了劣势。
他的教学节奏,完全无法适应当前的节奏,而看了苏皖总结了这些东西之后,他立刻去找苏皖,征得苏皖同意后,直接把苏皖总结归纳的知识热点,作为他新的教学提纲,开始为大家讲课。
然后其他几个竞赛班的同学知道后,裂开了,酸了。
同样都和苏皖是同学,为什么,数竞班的同学就可以这么有福气,就因为他们数学比较尊贵,导致苏皖在选择的时候,选择了他们数学,放弃了其他吗?
这也太让人难过了。
这一刻,甚至有人后悔,为什么自己没有去学数学?
如果学了,有苏皖这个学神笔记在,他们同校学生之间可能优势没怎么拉开,可是对外校一定是有巨大优势!
那说不定就靠着这学神笔记,他们就能翻身进入复赛了呢!
同学们真情实感的酸了。
而没等他们酸够几天,物理,化学,生物,信息学新建的竞赛群里,一张又一张竞赛知识点归纳,从苏皖的账号,一一弹出。
各科老师们:???
而同学们在短暂的愣神后,彻底疯狂了!:,,
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