梁道。
骆南风看着这句话，沉默良久。
直到阮梁又一句话发了过来，方才回神。
“行了，不跟你说了，我要继续去保存了，这次分享的可都是干货，说实话我还有点感谢，时间提前了，不然我怀疑我们看不到这些。”
骆南风:……
得，他也去保存吧。
不然免得等会儿被撤回了，他落后阮梁了怎么办。
就这样，今晚苏皖一出现，就是整个数学竞赛班的狂欢。
数学竞赛班的情况，在大家你一言我一语中，传到了其他几个竞赛班。
也传到了老师的耳中。
嵇玉涛第一时间调来了笔记，看完之后，人已经被打击的麻了。
他作为多年竞赛班老师，优势是教学节奏，稳扎稳打。
可现在时间突然打乱，他的优势反倒成了劣势。
他的教学节奏，完全无法适应当前的节奏，而看了苏皖总结了这些东西之后，他立刻去找苏皖，征得苏皖同意后，直接把苏皖总结归纳的知识热点，作为他新的教学提纲，开始为大家讲课。
然后其他几个竞赛班的同学知道后，裂开了，酸了。
同样都和苏皖是同学，为什么，数竞班的同学就可以这么有福气，就因为他们数学比较尊贵，导致苏皖在选择的时候，选择了他们数学，放弃了其他吗？
这也太让人难过了。
这一刻，甚至有人后悔，为什么自己没有去学数学？
如果学了，有苏皖这个学神笔记在，他们同校学生之间可能优势没怎么拉开，可是对外校一定是有巨大优势！
那说不定就靠着这学神笔记，他们就能翻身进入复赛了呢！
同学们真情实感的酸了。
而没等他们酸够几天，物理，化学，生物，信息学新建的竞赛群里，一张又一张竞赛知识点归纳，从苏皖的账号，一一弹出。
各科老师们:？？？
而同学们在短暂的愣神后，彻底疯狂了！:，，
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